18 de marzo de 2015

Pautas de evaluación 2015

Pautas  de Evaluación  y Calificación
MARZO de 2015

Para la evaluación y posterior calificación del estudiante, durante todo el año, se tendrán en cuenta una serie de aspectos en su conjunto:
ü Presencia y puntualidad.
ü Comportamiento antes, durante y después de la clase.
ü Cumplimiento con los materiales necesarios : libros, manuales, fotocopias, carpeta, útiles, etc.
ü El trabajo, los aportes y la cooperación en el desarrollo de la  clase.
ü Participación en otros proyectos institucionales vinculados con la materia como la representación de obras, la organización de concursos literarios, etc.
ü La carpeta de la materia: actualizada a la fecha de la última clase, organizada según los separadores indicados, sin manchas ni roturas y con hojas numeradas.
La carpeta debe constar de las secciones:
Literatura: a) Guías de lectura b) Trabajos prácticos  c) Evaluaciones
PDL: a) Prácticas del Lenguaje b) Guías de lectura d) Trabajos Prácticos  e) Evaluaciones
ü Para calificar los trabajos prácticos se tendrá en cuenta: a) carátula correspondiente 
b) prolijidad, letra legible (en caso de ser grupal, emplear un solo tipo de letra; en caso de imprimirlo, respetar los parámetros de formato establecidos)
c) ortografía:  procurar la corrección de errores ortográficos, normativos y sintácticos antes de entregar la versión final.
De no cumplimentar los requisitos, el trabajo será devuelto, sin calificación,  para su reescritura a modo de recuperatorio y deberá ser entregado la clase siguiente sin falta. En caso de no volver a entregar se calificará el TP con 1 (uno).
d) fecha de entrega: se descontará un punto a la calificación final del TP por cada clase que pase sin que sea entregado el trabajo. Finalizado  el plazo establecido, el trabajo será considerado “sin entregar”. Sin embargo, el TP debe estar resuelto en la carpeta.
ü Evaluaciones presenciales escritas y exposiciones orales: se descontarán puntos por faltas de ortografía, ambigüedades, errores en la interpretación de la consigna y problemas de sintaxis en la escritura. En caso de no asistir el día del examen, los padres deberán enviar un justificativo para reprogramar la fecha.  
ü Calificaciones: En cada trimestre se obtendrá una  nota numérica, producto de las notas parciales promediadas entre sí: Evaluaciones, Trabajos Prácticos y Concepto.  Al finalizar los tres trimestres el promedio general debe ser igual o mayor a 7 (siete) para promocionar la materia.
ü Asistencia: según la reglamentación, el alumno que queda libre por inasistencias en la institución,  podrá tener un máximo del 15% de ausentismo en la materia. En caso de superar el límite permitido, el alumno deberá rendir la totalidad de los contenidos anuales en mesa de examen en condición de “Libre”.
ü Condiciones para rendir el examen final ante mesa examinadora: El examen final abarcará la totalidad de los contenidos dados en el año. Será requisito primordial la presentación de la carpeta completa, los trabajos prácticos, los apuntes de estudio y el programa con el detalle de los contenidos que será entregado en el mes de noviembre.
Prof. Ariana Boquicio
       
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                         Firma del alumno                            Firma  y aclaración de padre,  madre  o responsable

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